課題結題報告   分類：第三屆萬彩動畫大賽 | 上傳于： 2019-11-27 17:27:59

為適應社會發展和中職生成長需要，加強中職語文古詩詞教學的針對性、實效性，通過研究中職生現有古詩詞現狀，找到培養和提高中職生對古詩詞興趣及鑒賞能力的科學策略和基本方法，從而促進學生文學底蘊及人格魅力發展，幫助學生形成良好文學素養，同時促進教師專業發展，為學校開展語文古詩詞教學提供新思路、新方法。 寧夏平羅縣職業教育中心 負責人 ：張惠蘭 何倩課 題 結 題 報 告 報 告 摘 要 為適應社會發展和中職生成長需要，加強中職語文古詩詞教學的針對性、實效性，通過研究中職生現有古詩詞現狀，找到培養和提高中職生對古詩詞興趣及鑒賞能力的科學策略和基本方法，從而促進學生文學底蘊及人格魅力發展，幫助學生形成良好文學素養，同時促進教師專業發展，為學校開展語文古詩詞教學提供新思路、新方法。 教師要依據學科特點和學生年齡特點，結合教材內容，充分挖掘古詩詞資源，將所學知識內化為學生自身情感體驗，外化為行動，在潛移默化中培養學生文學修養素質；通過開展體驗教育，使學生在學習中領悟、學習和思考，從而形成社會所期望的富有文化底蘊的勞動者。 關鍵詞：中職語文古詩詞教學 提升中職生古詩詞鑒賞能力 實踐研究 一、研究課題的提出 （一）研究背景

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