1、微格課:短小精悍的特色課程
大家平時(shí)可能都聽說(shuō)過各種課程,今天咱就來(lái)聊聊微格課。好多人可能不太清楚微格課是什么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),微格課不是那種一上就幾十分鐘的大課,它時(shí)間比較短,通常就幾分鐘到十幾分鐘。
微格課有個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn),就是針對(duì)性特別強(qiáng)。一般的課程要講很多內(nèi)容,老師得照顧到方方面面。但微格課不一樣,它只聚焦一個(gè)小小的教學(xué)點(diǎn)。比如說(shuō),在語(yǔ)文里專門講一個(gè)修辭手法,或者數(shù)學(xué)里講某一個(gè)公式的運(yùn)用。這樣一來(lái),老師就能把這個(gè)點(diǎn)講得特別透徹,學(xué)生也能更集中精力去理解和掌握。
2、靈活多樣的教學(xué)形式
而且微格課的形式很靈活。不像傳統(tǒng)課堂那樣,老師在講臺(tái)上講,學(xué)生在下面聽。在微格課里,老師可以用各種方式來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)容。比如用一些小視頻、圖片或者簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。像在教英語(yǔ)單詞的時(shí)候,老師可以放一段有趣的英文動(dòng)畫,讓學(xué)生在輕松的氛圍里記住單詞。
3、契合現(xiàn)代教育個(gè)性化需求
那為什么微格課能成為教育改革的重要一環(huán)呢?這和現(xiàn)在的教育需求有很大關(guān)系。現(xiàn)在的學(xué)生,他們獲取知識(shí)的渠道很多,對(duì)知識(shí)的需求也更個(gè)性化。傳統(tǒng)的大課堂很難滿足每個(gè)學(xué)生的需求,而微格課就可以。學(xué)生如果在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上有疑問,就可以去找到相關(guān)的微格課來(lái)學(xué)習(xí),不受時(shí)間和空間的限制。
4、助力教師提升教學(xué)水平
從老師的角度來(lái)說(shuō),微格課也是個(gè)很好的教學(xué)工具。老師可以通過錄制微格課來(lái)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。在錄制的過程中,老師能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問題,然后進(jìn)行調(diào)整。而且,老師之間還可以分享微格課,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
5、促進(jìn)教育資源均衡共享
另外,微格課還能讓教育資源得到更好的利用。一些優(yōu)秀的微格課可以被更多的學(xué)生看到和學(xué)習(xí),打破了地域的限制。就算是偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
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